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Comment protéger les droits des enfants ?
de Marie de Cazanove In Okapi, 989 (01/11/2014), p.20-22 Le point sur la protection des droits de l'enfance : constat selon lequel les enfants ont longtemps été considérés comme inférieurs aux adultes ; importance de la CIDE (Convention internationale des droits de l'enfant) ; engagement des Etats à respecter ce traité ; difficultés à faire respecter les droits des enfants notamment quand il s'agit du travail des plus jeunes, comme en Bolivie ; des millions d'enfants sont encore victimes de la malnutrition, de la misère ou de la guerre ; cas de la France avec des situations parfois difficiles combattues par le Défenseur des droits ; devoirs des enfants à respecter le droit des autres et parfois à s'engager comme l'adolescente pakistanaise Malala Yousafzai qui milite pour l'accès des filles à l'éducation. Encadrés : reculs et progrès des droits à l'éducation et à la santé ; témoignages d'adolescents. |
Cazanove Marie de.
« Comment protéger les droits des enfants ? »
in Okapi, 989 (01/11/2014), p.20-22.
Titre : | Comment protéger les droits des enfants ? (2014) |
Auteurs : | Marie de Cazanove, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Okapi (989, 01/11/2014) |
Article : | p.20-22 |
Note générale : | Webographie. |
Langues: | Français |
Descripteurs : | condition de l'enfant / droits de l'enfant |
Résumé : | Le point sur la protection des droits de l'enfance : constat selon lequel les enfants ont longtemps été considérés comme inférieurs aux adultes ; importance de la CIDE (Convention internationale des droits de l'enfant) ; engagement des Etats à respecter ce traité ; difficultés à faire respecter les droits des enfants notamment quand il s'agit du travail des plus jeunes, comme en Bolivie ; des millions d'enfants sont encore victimes de la malnutrition, de la misère ou de la guerre ; cas de la France avec des situations parfois difficiles combattues par le Défenseur des droits ; devoirs des enfants à respecter le droit des autres et parfois à s'engager comme l'adolescente pakistanaise Malala Yousafzai qui milite pour l'accès des filles à l'éducation. Encadrés : reculs et progrès des droits à l'éducation et à la santé ; témoignages d'adolescents. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |