| Titre : | Amie à part (2016) |
| Auteurs : | Marie de Cazanove, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Okapi (1031, 01/10/2016) |
| Article : | p.42 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | relation entre élèves |
| Mots-clés: | ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) / inclusion scolaire |
| Résumé : | Des conseils pour une collégienne qui souhaite aider une jeune handicapée physique à mieux s'intégrer dans la classe et rompre sa solitude. Encadré : définition de l'inclusion scolaire et des classes ULIS dans les établissements scolaires ; points de vue de collégiens. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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