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L'Electre de Jean Giraudoux, une héroïne tragique ?
de Solenne Franceschi In NRP. Lettres collège, 650 (11/2016), p.42-49 Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "Electre" de Jean Giraudoux. Objectifs : découvrir un mythe antique à travers son adaptation théâtrale, interpréter des scènes d'"Electre" et développer des compétences de lecture analytique, comprendre la modernité du mythe, analyser l'évolution des personnages, établir des comparaisons avec d'autres héroïnes mythologiques, s'exprimer à l'oral. En complément, une séance d'histoire des arts proposant l'étude d'une figure d'héroïne à travers le tableau "Jeanne d'Arc embrassant l'épée de la délivrance" de Dante Gabriel Rossetti. |
Franceschi Solenne.
« L'Electre de Jean Giraudoux, une héroïne tragique ? »
in NRP. Lettres collège, 650 (11/2016), p.42-49.
Titre : | L'Electre de Jean Giraudoux, une héroïne tragique ? (2016) |
Auteurs : | Solenne Franceschi, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | NRP. Lettres collège (650, 11/2016) |
Article : | p.42-49 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | oeuvre théâtrale |
Mots-clés: | Giraudoux, Jean : 1882-1944 |
Résumé : | Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "Electre" de Jean Giraudoux. Objectifs : découvrir un mythe antique à travers son adaptation théâtrale, interpréter des scènes d'"Electre" et développer des compétences de lecture analytique, comprendre la modernité du mythe, analyser l'évolution des personnages, établir des comparaisons avec d'autres héroïnes mythologiques, s'exprimer à l'oral. En complément, une séance d'histoire des arts proposant l'étude d'une figure d'héroïne à travers le tableau "Jeanne d'Arc embrassant l'épée de la délivrance" de Dante Gabriel Rossetti. |
Nature du document : | documentaire |
Niveau : | Classe de 3e/collège/Secondaire |
Genre : | Article de périodique/Séquence pédagogique |
Discipline : | Français - Lettres |