Détail de l'auteur
Auteur Léo Lamarche |
Documents disponibles écrits par cet auteur (37)
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Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose d'étudier, en classe de 4e, le thème de la ville à travers des textes poétiques variés. Objectifs : s'interroger sur la poéticité des différents textes proposés, s'interroger sur les visions de la ville proposées[...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir du poème "Pour toi" de Louis Aragon.![]()
Article : texte imprimé
Dossier pédagogique, en 2010, destiné aux enseignants de français en classe de 4e, qui propose la lecture de nouvelles brèves de Guy de Maupassant : "Le rosier de Madame Husson", "La ficelle", "Histoire d'une fille de ferme", "Le Père Milon". La[...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait de la pièce de théâtre "Rhinocéros" d'Eugène Ionesco.![]()
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Lors du Salon régional du Livre de jeunesse de Troyes, organisé fin 2009, des suggestions d'activités pédagogiques pour préparer, avec une classe, la visite d'un salon littéraire. L'intérêt de ce type de manifestation culturelle pour sensibilise[...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir du poème "Souvenir de la nuit du 4" extrait du recueil "Les Châtiments" de Victor Hugo.![]()
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Dossier pédagogique, destiné aux enseignants de français en classe de 6e ou 5e, qui propose l'étude de "Tartarin de Tarascon", roman d'Alphonse Daudet et de son adaptation en bande dessinée. Objectifs : découverte du roman, appropriation des cod[...]![]()
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Dossier pédagogique, destiné aux enseignants de français en classe de 6e ou 5e, qui propose l'étude de "Tartarin de Tarascon", roman d'Alphonse Daudet et de son adaptation en bande dessinée. Objectifs : découverte du roman, appropriation des cod[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du roman autobiographique "Le Temps des secrets" de Marcel Pagnol. Objectifs : Découvrir un classique de la littérature jeunesse et son contexte ; aborder le genre autobiographique ; étu[...]![]()
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Amélie Berthou-Sergeant, Auteur ; Léo Lamarche, Auteur | Nathan |Séquence pédagogique qui propose d'étudier, en classe de 4e, la nouvelle fantastique "La Morte amoureuse" de Théophile Gautier. Objectifs : identifier les caractéristiques littéraires du fantastique ; explorer les différents thèmes de la nouvell[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du roman policier "Twist Again" de Sylvie Allouche. Objectifs : lire intégralement un récit long, comprendre les codes du genre policier, comprendre le style de l'auteur, étudier l[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude du roman "Notre-Dame de Paris" de Victor Hugo dans sa version abrégée. Objectifs : lire un roman historique du 19e siècle, étudier les personnages de Quasimodo et Esmeralda, découvrir le[...]