Titre : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2009/10-04-05. Bulletin N°2009/10-04-05 - 12/2009 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/12/2009 |
Dépouillements
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Marianne Bielicki-Aimé, Auteur
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Lors de la sortie du film "Le Drôle de Noël de Scrooge", en 2009, proposition d'une séquence pédagogique, destinée à des classes de collège, pour analyser l'uvre de littérature de jeunesse "Un Chant de Noël", de Charles Dickens, associant une v[...]
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Jean-Pierre Tusseau, Auteur
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Après avoir démontré la difficulté de la lecture des romans de Jules Verne pour des collégiens, et lintérêt de létude de son roman "LIle mystérieuse", des axes de lecture de ce récit daventures sont proposés pour des élèves de 5e : létude d[...]
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Justine Galan, Auteur
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Séquence pédagogique, pour des élèves latinistes de 4e, permettant de réviser lindicatif présent et de réaliser un travail de traduction orale et écrite, à travers létude de lécole et de la vie des écoliers dans la Rome antique.
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Témoignage du réalisateur Robert Zemeckis, sur la réalisation de son film "Le Drôle de Noël de Scrooge", sorti en 2009 : analyse de l'intérêt des effets spéciaux pour représenter lesprit de l'ouvrage de Charles Dickens, "Un chant de Noël".
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Yves Lucas, Auteur
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Exercices grammaticaux permettant de travailler sur le sujet et le complément dobjet avec des élèves de collège.
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Stéphane Labbe, Auteur
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Séquence pédagogique, destinée à classes de 4e, pour létude du livre fantastique dOscar Wilde, "Le Portrait de Dorian Gray" : un test de lecture et sa correction ; une proposition de séance au centre de documentation et dinformation (CDI), po[...]
Exemplaires
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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