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"Le Chevalier de la charrette", de Chrétien de Troyes
de Jean-Pierre Tusseau In L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/11-01 (08/2010), p.41-56 Après une courte présentation de l'intérêt de l'oeuvre et de l'auteur, proposition de séquence pédagogique destinée à des élèves de classe de 5e, pour l'étude de l'oeuvre "Le Chevalier de la charrette" de Chrétien de Troyes : étude du travail de l'auteur et du procédé narratif ; analyse de la représentation du chevalier à travers la comparaison de Lancelot et Gauvain ; étude de deux passages de l'oeuvre qui abordent les dangers rencontrés par le chevalier Lancelot, l'amour qu'il voue à Guenièvre et la dimension religieuse de cet amour. |
Tusseau Jean-Pierre.
« "Le Chevalier de la charrette", de Chrétien de Troyes »
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/11-01 (08/2010), p.41-56.
Titre : | "Le Chevalier de la charrette", de Chrétien de Troyes (08/2010) |
Auteurs : | Jean-Pierre Tusseau, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2010/11-01, 08/2010) |
Article : | p.41-56 |
Note générale : | Tableaux. |
Langues: | Français |
Descripteurs : | adaptation d'oeuvre artistique / chevalier : Moyen Age / écrivain / étude de texte / littérature de jeunesse / thème littéraire |
Mots-clés: | Chrétien de Troyes : 1135-1183 |
Résumé : | Après une courte présentation de l'intérêt de l'oeuvre et de l'auteur, proposition de séquence pédagogique destinée à des élèves de classe de 5e, pour l'étude de l'oeuvre "Le Chevalier de la charrette" de Chrétien de Troyes : étude du travail de l'auteur et du procédé narratif ; analyse de la représentation du chevalier à travers la comparaison de Lancelot et Gauvain ; étude de deux passages de l'oeuvre qui abordent les dangers rencontrés par le chevalier Lancelot, l'amour qu'il voue à Guenièvre et la dimension religieuse de cet amour. |
Nature du document : | documentaire |
Niveau : | Classe de 5e/collège/Secondaire |
Genre : | Article de périodique |
Discipline : | Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Littérature, poésie et livre jeunesse |