Détail de l'éditeur
Documents chez cet éditeur (1086)
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Fiche pédagogique d'utilisation des TICE, destinée aux enseignants de français qui propose d'utiliser Symbaloo (bureau virtuel recensant des liens vers des pages web) comme outil pédagogique en classe de 3e. Objectifs : développer l'esprit criti[...]![]()
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Fiche pédagogique d'utilisation des TICE en cours de français au collège, qui propose de favoriser la compréhension et l'appropriation du vocabulaire d'un texte, par la création et la publication sur Internet d'un exercice interactif de vocabulaire.![]()
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Fiche pédagogique d'utilisation des TICE en cours de français qui propose de réaliser une frise chronologique des auteurs étudiés dans l'année à la manière du pop art. Objectifs : découvrir les caractéristiques artistiques du pop art, réviser le[...]![]()
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Présentation du projet mené par une classe de 4e du collège de Charenton-le-Pont autour de l'éducation aux médias et sur sa participation au concours de unes proposé par le CLEMI : les objectifs du concours, un projet fédérateur mené sur l'année[...]![]()
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Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 3e, qui propose d'étudier le roman "Cris"de Laurent Gaudé qui évoque l'horreur de la Première Guerre Mondiale. Objectifs : amorcer une réflexion sur un texte du 20e siècle p[...]![]()
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Fiche pédagogique de Latin qui propose, en classe de 5e ou 4e, d'étudier un extrait d'un récit de Suétone racontant l'assassinat de Jules César ainsi que le tableau "La Mort de César" de Karl von Piloty.![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude du conte philosophie "Le Monde comme il va " de Voltaire. Objectifs : se constituer une culture littéraire, découvrir le conte philosophique et comprendre la portée satirique du texte, é[...]![]()
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Séquence pédagogique, destinée aux élèves de 4e, qui propose l'étude du genre littéraire de la lettre, à partir d'un corpus de lettres présentant une forme de critique sociale axée sur la critique de la mode et des coiffures. Objectifs : lire de[...]![]()
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Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 3e, qui propose d'étudier le thème de la critique sociale à travers la poésie engagée du 19e siècle et les textes de rap et de slam. Objectifs : connaître les caractéristiqu[...]![]()
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Bref historique, en 2012, de la Croisade des enfants, à l'occasion du 800e anniversaire de cet évènement : ses origines en 1212, l'échec de cette croisade, la remise en cause de l'historicité de cet évènement et la genèse de son statut de légend[...]![]()
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1096, Mathieu est serf : toute sa vie, il devra travailler la terre de son seigneur. Mais lorsque celui-ci veut le contraindre à devenir domestique au château, Mathieu se rebelle et s'enfuit. Hors-la-loi par témérité, meurtrier par accident, le[...]![]()
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Pas besoin d'être grand pour cuisiner des petits plats sympas pour ses copains, ses parents? et pour soi ! 50 idées sucrées et salées pour régaler ses copains en toutes occasions. 5 chapitres alléchants : - Délices du matin - Petits plats v[...]![]()
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Le point, en 2011, sur le cyberharcèlement dont peuvent être victimes les enseignants : définition de ce phénomène de "lynchage" sur Internet, une pratique qui se développe via les réseaux sociaux, les réactions de l'institution scolaire.![]()
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Adeline Pringault, Auteur ; Rachel Druet, Auteur | Nathan |Le point sur la classe de 6e dans la réforme du collège : l'appartenance au cycle 3 et la continuité des apprentissages commencés depuis le CM1, la nécessaire adaptation des élèves à de nombreuses nouveautés par rapport au CM2.![]()
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Fiche pédagogique, destinée aux enseignants de français de classe de 3e, qui propose un entraînement au brevet, à partir d'un extrait de Cyrano de Bergerac, d'Edmond Rostand.![]()
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Catherine Briat, Auteur ; Corinne Durand Degranges, Auteur | Nathan |Séquence pédagogique de français qui propose, en classe de 3e, l'étude intégrale de Cyrano de Bergerac, d'Edmond Rostand. Objectifs : découvrir une pièce de théâtre du 19e siècle, initier les élèves aux questions de mise en scène et aux spécific[...]![]()
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Hermann, un jeune officier de l'armée russe, a entendu dire qu'une comtesse possédait un secret pour gagner aux cartes à coup sûr. Si elle acceptait de le lui révéler, il ferait fortune...![]()
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Présentation du film "Dans la maison" de François Ozon : l'écriture comme lien entre un professeur et un élève ; une maison comme point de départ narratif des rédactions de l'élève ; l'art du récit dans la transmission du professeur à élève ; l'[...]![]()
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Fiche pédagogique d'histoire des arts qui propose, pour des élèves de 5e, l'étude d'un extrait du spectacle "On danfe" de la Compagnie Montalvo-Hervieu, en prolongement de la séquence consacrée aux ateliers d'écriture poétique. Mise en avant du [...]![]()
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Quitterie Simon, Auteur ; Julie Ricossé, Illustrateur ; Marie-Thérèse Davidson, Collaborateur | Nathan | Histoires de la Bible | 2013Les grands épisodes de la plus longue histoire de la Bible, sur le plus célèbre roi de l'Ancien Testament : David.![]()
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Le point, en 2012, sur l'omniprésence du numérique dans la vie des enseignants : le développement des usages du numérique ; l'évolution du métier liée au numérique ; les conséquences sur la vie privée des enseignants.![]()
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Présentation de l'exposition parisienne "Debussy, la musique et les arts" en 2012 : contexte artistique, rapprochement entre la musique de Claude Debussy et les mouvements impressionnistes et symbolistes, influences artistiques de Debussy.![]()
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Fiche pédagogique d'orthographe, destinée aux enseignants de français en classe de 4e ou 3e, qui propose un travail sur la formation des mots, avec une identification du préfixe, du radical et du suffixe, afin de mieux en maîtriser l'orthographe.![]()
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Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de classe de 3e, qui propose une mise en relation du texte de l'acte 1 de Cyrano de Bergerac avec le décor "Le théâtre de Bourgogne", aquarelle réalisée par Jacques Dupont.![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, une étude du livre "Les Merveilles de l'Orient" de Marco Polo. Objectifs : lire un récit de voyage, découvrir la vie de Marco Polo, connaître le contexte historique et géographique du "Livre des[...]![]()
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Proposition, en 2012, d'une activité pédagogique proposant aux élèves de découvrir la presse au CDI : découverte des revues, lecture puis présentation orale d'un article, approche des notions d'information, de document, de source et de mot clés.![]()
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Réflexion, en 2009, sur l'importance de l'éducation artistique dans les programmes scolaires, en France : explications des notions d'histoire de l'art et d'histoire des arts, la nature spécifique d'une oeuvre d'art et son intérêt pédagogique.![]()
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Fiche pédagogique de grammaire qui permet d'aborder en classe de 3e les différents degrés de l'adjectif qualificatif.![]()
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Anya quitte son pays natal, la Pologne, avec sa petite soeur et sa mère. Elle va rejoindre son père en Angleterre. Mais à l'arrivée, le choc est grand. Loin des rêves qu'elle s'était fait, son quotidien s'avère des plus rudes : son appartement e[...]![]()
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Fiche pédagogique de latin qui propose l'étude d'une lettre de Didon à Enée, extraite du recueil des Héroïdes d'Ovide. Proposition d'exercices de traduction, de grammaire (formation du passif, introduction aux verbes déponents), de vocabulaire, [...]![]()
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Fiche pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de 4e, de travailler sur le thème de l'altérité à partir d'un extrait de l'"Histoire naturelle" de Pline l'Ancien, dans lequel l'auteur décrit des peuples étonnants de l'Inde : proposition [...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose de mener un atelier d'écriture sur le thème du détournement de conte : la découverte de l'album "Bou et les trois Zours" d'Elsa Valentin et Ilya Green, la réécriture d'un conte traditionnel avec une langue inventée.![]()
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Présentation de deux spectacles à proposer aux élèves : "L'Avare" de Molière mis en scène par Ludovic Lagarde et "On achève bien les Anges" (élégies), proposé par le Théâtre équestre Zingaro.![]()
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Propositions pédagogiques pour aborder avec les élèves de collège des moments douloureux de l'Histoire : le massacre d'Oradour-sur-Glane avec une visite du village martyr et du Centre de la mémoire ; la Seconde Guerre mondiale et notamment la li[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, l'étude du roman "Le Diable s'habille en Voltaire" de Frédéric Lenormand. Objectifs : découvrir Voltaire et le siècle des Lumières, étudier la construction d'un roman policier, repérer l'i[...]![]()
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Dossier, réalisé en 2009, à destination des enseignants de français, qui propose pour chaque classe, une séquence pédagogique consacrée à l'écriture de dialogues : écriture d'un dialogue théâtral en classe de 6e ayant pour support les contes du [...]![]()
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Le point sur les liens entre cinéma et poésie : la notion de poétique cinématographique, le poète personnage de cinéma, l'expression en images d'errances poétiques.![]()
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Le point, en 2011, sur l'utilisation du diaporama dans l'enseignement : un outil contesté, l'intérêt pédagogique des logiciels de présentation, le problème de la passivité des élèves.![]()
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Réflexion sur la pratique de la dictée en classe : un exercice traditionnel à forte charge symbolique, un exercice peu pratiqué au collège malgré sa présence à l'épreuve du brevet, la nécessité de proposer aux élèves une pratique concrète et non[...]![]()
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Rachid Santaki, Personne interviewée ; Christian den Hartigh, Personne interviewée ; Mariane Zingraff, Intervieweur | Nathan |Les avis de Rachid Santaki, écrivain et journaliste, et de Christian den Hartigh, professeur de français, sur la dictée : un moyen de créer du lien social pour l'un et un véritable exercice d'apprentissage pour l'autre.![]()
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Séquence pédagogique qui propose de découvrir "L'Enéide", poème épique de Virgile. Objectifs : découvrir un texte fondateur, les personnages de Didon et Enée, apporter aux élèves des éléments pour comprendre la guerre de Troie, établir des liens[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "Le Dieu du Carnage" de Yasmina Reza. Objectifs : lire et comprendre la pièce, étudier les procédés du comique et les enjeux de ce registre, découvrir la notion d'[...]![]()
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Historique, en 2010, du Théâtre populaire en France : ses origines au 19e siècle, les difficultés pour démocratiser et décentraliser le théâtre liées à la faiblesse du soutien financier de l'Etat, le rôle décisif de la création du festival d'Avi[...]![]()
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Cet ouvrage présente les dinosaures : leur apparition, les différentes espèces, leur vie, leur disparition.![]()
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Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet à partir du poème "Dit de la force de l'amour" de Paul Eluard.![]()
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Tris vit dans un monde post-apocalyptique où la société est divisée en cinq factions. À 16 ans elle doit choisir sa nouvelle appartenance pour le reste de sa vie. Cas rarissime, son test d'aptitudes n'est pas concluant. Elle est divergente. Ce s[...]![]()
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Abandonnant une ville à feu et à sang, Tris est en fuite. Grâce à ses facultés de Divergente, elle a réussi à échapper au programme des Erudits qui a manipulé et lancé les soldats Audacieux à l'assaut des Altruistes. En 3 jours, Tris a perdu sa [...]![]()
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Le règne des factions a laissé place à une nouvelle dictature. Tris et ses amis refusent de s'y soumettre. Il doivent s'enfuir. Mais que trouveront-ils au-delà de la clôture ?![]()
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Présentation, en 2011, du programme pédagogique "Dix mois d'école et d'opéra", mis en place par l'Opéra de Paris en partenariat avec l'Education nationale : les objectifs du projet, la programmation 2011/2012, les ressources en ligne.![]()
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Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 4e, qui propose l'analyse d'une photographie de Robert Capa intitulée "Mort d'un soldat républicain", en lien avec la séquence pédagogique consacrée au repo[...]![]()
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Raphaële Botte, Personne interviewée ; Sonia Goldie, Intervieweur | Nathan |Interview de Raphaële Botte, rédactrice en chef, sur "Dong !" la nouvelle revue éditée par Actes Sud Junior, qui propose aux adolescents des reportages et des récits de vie pour aborder l'actualité.![]()
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Fiche pédagogique d'histoire des arts qui propose, en classe de 4e, d'étudier "Douce dame jolie", une chanson courtoise du 14e siècle de Guillaume de Machaut, en prolongement de la séquence consacrée aux liens entre littérature médiévale et text[...]![]()
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Le point sur l'importance de sensibiliser les élèves à la notion de droit d'auteur dans l'utilisation qu'ils font d'Internet : la richesse des ressources disponibles sur Internet et le respect de la propriété intellectuelle ; le volet pédagogiqu[...]![]()
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Séquence pédagogique de français, qui propose d'aborder le théâtre en classe de 6e, à partir d'un groupement de textes, essentiellement contemporains, sur le thème de la rencontre. Objectifs : initier les élèves à l'écriture dramatique et aux di[...]![]()
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Après une courte histoire, cet ouvrage vous permet de découvrir l'eau : le cycle de l'eau, les eaux usées, la pollution de l'eau, la répartition de l'eau.![]()
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Analyse, en 2009, des raisons qui font du CDI, le lieu privilégié, au sein des établissements scolaires, des activités de lecture et d'écriture.![]()
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Présentation de deux outils pédagogiques sur l'initiation au cinéma en classe qui illustrent la complémentarité que peuvent offrir les ressources papier et les ressources numériques : "Objectif cinéma", un ouvrage d'Antoine de Baecque et Pierre [...]![]()
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Le point sur l'évolution de la représentation de l'institution scolaire dans la littérature de jeunesse : l'approbation de l'école jusque dans les années 1960, les premiers désaccords, le rejet de l'école quand les personnages sont issus de mili[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude de "L'Ecole des Femmes" de Molière. Déroulement de la séquence : comprendre les enjeux de la pièce (contexte historique, étude des personnages, étude de la scène d'exposition, étude du q[...]![]()
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Présentation de l'association "L'Ecole à l'hôpital" qui apporte une continuité de la vie scolaire aux enfants hospitalisés : l'origine et les objectifs de l'association, une action en complémentarité des services pédagogiques développés par l'Ed[...]![]()
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Mickette collectionne les zéros. Son père est furieux : au revoir l'école publique, adieu les jeans et les baskets trouées ! Mickette terminera son année de CM2 à la pension Suave. Les jeunes filles y sont sages. Trop sages ? Aucune ne cherche [...]![]()
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Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose de mener un projet d'écriture long à partir des arts visuels et aboutissant à la production d'un court roman initiatique et d'aventures. Objectifs : maîtrise[...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose de mener avec des élèves de collège un travail d'écriture à partir de tableaux dont Emile Zola s'est inspiré pour écrire son oeuvre.![]()
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Fiche pédagogique proposant un atelier d'écriture de chansons en reprenant le rythme ou le schéma d'une chanson initiale.![]()
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Proposition d'un projet pédagogique interdisciplinaire associant français, langues vivantes, éducation musicale, arts plastiques et information-documentation autour de la chanson et des thématiques "Dire l'amour" en classe de 4e ou "Dénoncer les[...]![]()
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Fiche pédagogique d'atelier d'écriture, destinée aux enseignants de français de classe de 6e, qui propose plusieurs exercices pour aider les élèves à écrire des dialogues de théâtre à la tonalité comique et parfois absurde.![]()
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Proposition pédagogique pour mener, avec des élèves de 4e ou 3e, un atelier d'écriture en histoire des arts et plus précisément sur le thème de la photographie.![]()
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Fiche pédagogique qui propose de mener un atelier d'écriture à partir du symbole du pont.![]()
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Fiche pédagogique proposant un atelier d'écriture sur le thème du mouvement à partir du roman "Le monde à portée de main" de Maylis de Kerangal.![]()
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Séquence pédagogique de français qui propose, en classe de 4e, l'écriture d'une nouvelle fantastique, à partir d'un corpus de textes fantastiques ("La Main" et "La Chevelure" de Guy de Maupassant, "Le Coeur révélateur" de Poe, "Le Nez" de Gogol,[...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose de mener un atelier d'écriture à partir de la lecture du roman "Le Pays où l'on n'arrive jamais" d'André Dhôtel : raconter des visions déformées à cause de l'obscurité, écrire les souvenirs évoqués par un objet d'en[...]![]()
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Proposition pédagogique pour mener, avec des élèves de 6e et 5e, un atelier d'écriture sur différents thèmes de réflexion : vivre dans la peau d'un animal, changer de genre, réfléchir en adulte, comprendre les symboles.![]()
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Nathalie Kuperman, Personne interviewée ; Gaëlle Bebin, Intervieweur | Nathan |Présentation du projet d'écriture d'une pièce radiophonique par des élèves et leur professeur de français avec l'écrivain Nathalie Kuperman. Caractéristiques du théâtre radiophonique. Entretien avec Nathalie Kuperman sur son travail d'écriture a[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, d'écrire de la poésie lyrique. Objectifs : comprendre les spécificités de l'écriture poétique, comprendre ce qu'est la poésie lyrique, maîtriser les techniques qui permettent une écriture poétiq[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, un travail d'écriture de soi sur le thème de l'enfance ou de l'adolescence. Objectifs : savoir rédiger un texte à partir de sa propre expérience, savoir utiliser des ressources littéraires et li[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, d'écrire une suite au roman d'aventures "L'Ile au trésor" de Robert Louis Stevenson. Objectifs : réfléchir sur le genre romanesque et le roman d'aventures en particulier, mobiliser les ressource[...]![]()
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Réflexion, en 2010, sur l'utilisation, en cours de français, de l'outil informatique pour travailler la réécriture d'un texte : l'intérêt de la réécriture pour maîtriser l'orthographe et l'expression écrite, les obstacles habituellement rencontr[...]![]()
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Proposition pédagogique pour aborder avec des élèves de collège la thématique de la ségrégation raciale aux Etats-Unis : projection de films et la lecture de romans jeunesse sur la thématique pour aborder le contexte historique, la mise en place[...]![]()
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Proposition pédagogique pour mener un atelier d'écriture en prenant pour support des formes aléatoires (taches d'encre, frottage au crayon).![]()
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Fiche pédagogique proposant de mener un atelier d'écriture au cours duquel les élèves écrivent, puis apprennent à déclamer leurs textes : jeu sur les rimes, exercices d'improvisation.![]()
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Adeline Pringault-Leguy, Auteur ; Rachel Druet, Auteur | Nathan |Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet, à partir d'un extrait de "L'Ecriture ou la vie" de Jorge Semprun.![]()
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Fiche pédagogique d'atelier d'écriture, en classe de 4e ou en classe de 3e, sur le thème de l'écriture de soi. Groupement de textes, activités d'écriture à partir de son prénom et de sa généalogie.![]()
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Fiche pédagogique d'atelier d'écriture, en classe de 4e ou en classe de 3e, sur le thème de l'écriture de soi. Groupement de textes, activités d'écriture à partir de son prénom et de sa généalogie.![]()
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Jean-Claude Bologne, Personne interviewée | Nathan |Entretien, en 2011, avec Jean-Claude Bologne, président de la Société des gens de lettres (SDGL) sur la condition de l'écrivain : le statut, les revenus, les modifications apportées par Internet et la notion de "livre ouvert", le rôle de la SDGL.![]()
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Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 4e, qui propose l'étude du reportage littéraire. Objectifs : définir le genre du reportage littéraire et ses caractéristiques, comprendre le rôle d'un reporter dans la société.![]()
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Dossier consacré, en 2011, aux enseignants de français qui sont aussi écrivains : Annie Ernaux, Philippe Claudel, Jean-Pierre Dopagne, Pierre Bergounioux, Aymeric Patricot, Edith Wolf, Cécile Ladjali, Franck Evrard, Léo Lamarche et Sébastien Ron[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de "L'Ecume des jours" de Boris Vian. Déroulement de la séquence : l'entrée dans le roman (découvrir Boris Vian et son époque, découvrir progressivement le roman à partir d'une lecture a[...]![]()
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Rachel Druet, Auteur ; Adeline Pringault-Leguy, Auteur | Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude de la pièce de théâtre "Cyrano de Bergerac" d'Edmond Rostand. Déroulement : comprendre le rôle des didascalies et s'interroger sur le rôle du metteur en scène ; étudier la tirade du nez [...]![]()
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Dossier proposant différentes activités pédagogiques, pour les élèves de Cycle 4, sur le thème de l'éducation aux médias. Comprendre la presse écrite : activités autour de la Une et rédaction d'articles. La mise en place d'une classe médias : ré[...]![]()
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Cet ouvrage présente l'Egypte ancienne : le royaume des morts, la vie quotidienne, les relations extérieures.![]()
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Cet ouvrage présente la vie quotidienne des Egyptiens, le Nil, les pharaons, les pyramides, le tombeau de Toutankhamon...![]()
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Vaux-le-Vicomte, 1661. Le château tout entier s'affaire pour préparer la fête somptueuse que Nicolas Fouquet, surintendant du Roi, veut donner en l'honneur de Louis XIV. Dans cette effervescence, la jeune Perrette ne parvient pas à parler à Fouq[...]![]()
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Présentation du film "La Ligne générale" de Sergueï Eisenstein : un film politique consacré à la question agraire en URSS en 1929, l'humanisation des animaux dans une scène de mariage entre une vache et un taureau, un lien avec le dessin animé.![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "Electre" de Jean Giraudoux. Objectifs : découvrir un mythe antique à travers son adaptation théâtrale, interpréter des scènes d'"Electre" et développer des compét[...]![]()
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Sarah Koné, Personne interviewée ; Dominique Gory, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur | Nathan |Interview de Sarah Koné, chef d'orchestre et Dominique Gory, principale d'un collège parisien sur le projet des Classes Chantantes de la compagnie Sans Père : le projet et sa genèse, la sélection des élèves pour le projet, son organisation, les [...]![]()
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Fiche pédagogique de grec, qui propose pour des élèves de 3e, des exercices de traduction, de vocabulaire et sur la civilisation grecque, à partir d'un texte de l'empereur Julien l'Apostat sur la ville de Paris.![]()
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Fiche pédagogique de latin qui propose, en classe de 3e, d'étudier un extrait d'un récit de Tacite racontant l'ordre intimé par Néron à Sénèque de se suicider : exercices de traduction ; analyse du tableau "La Mort de Sénèque" de Luca Giordano.![]()
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Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur | Nathan |Fiche pédagogique de conjugaison qui propose, en classe de 4e, d'étudier l'emploi du subjonctif dans les subordonnées. Proposition d'exercices.![]()
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Présentation d'un projet pédagogique d'histoire des arts destiné à sensibiliser les élèves de 4e ou 3e à l'art contemporain par le prêt et l'exposition d'oeuvres dans l'établissement scolaire. Objectifs : faire découvrir l'art contemporain aux é[...]![]()
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Léon Tolstoï, Auteur ; Marie-Françoise Berrendonner-Morin, Présentateur | Nathan | carrés classiques | 2009Un voyage dans la Russie aristocratique du XIXè siècle. Un jeune homme quitte l'enfance pour poursuivre ses études à Moscou, loin de la maison familiale. Entre roman et récit autobiographique.