Détail de l'éditeur
Documents chez cet éditeur (1086)
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Rachel Druet, Auteur ; Adeline Pringault-Leguy, Auteur | Nathan |Le point sur les épreuves du nouveau brevet des collèges : des épreuves consacrées à des compétences et la fin du découpage des épreuves par matière ; la place du français dans la deuxième épreuve écrite réunissant lettres, histoire et géographi[...]![]()
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Dossier pédagogique consacré, en 2011, aux multiples possibilités offertes par les TICE pour renouveler les pratiques d'écriture au collège : présentation de logiciels ou de ressources en ligne permettant d'accompagner les activités d'écriture ;[...]![]()
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Cet ouvrage présente la diversité des plantes dans leur environnement, qu'il soit terrestre, aquatique, montagnard, tropical ou désertique.![]()
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Fiche pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de 3e, des exercices de traduction, de grammaire (sur les subordonnées explicatives et le passif), de vocabulaire, de civilisation (la médecine antique, le rapport des Romains face à la dom[...]![]()
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Fiche pédagogique d'orthographe qui permet d'aborder en classe de 6e le pluriel des noms et des adjectifs.![]()
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Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur | Nathan |Fiche pédagogique de grammaire qui propose, en classe de 3e, de découvrir les règles concernant le pluriel des noms composés.![]()
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Dossier pédagogique qui propose, en 2012, une sensibilisation des élèves de collège et de lycée au thème de la protection de la forêt, à partir de textes littéraires. Proposition de documents en histoire-géographie et SVT pour permettre un trava[...]![]()
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Nathan 1983De la prise de Troie aux Tarquins, cet ouvrage recrée le climat fascinant de la fondation de Rome et de ses débuts où légende, surnaturel et histoire se confondent.![]()
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Présentation de trois bandes dessinées poétiques : "L'Homme qui marche" de Jirô Taniguchi, "Là où vont nos pères" de Shaun Tan, la série "Philémon" de Fred. Proposition d'activités pédagogiques.![]()
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Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un travail sur la poésie engagée. Objectifs : comprendre ce qu'est la poésie engagée et la situer dans l'Histoire ; repérer des procédés utilisés dans ce genre de poésie ; mettre en relati[...]![]()
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Séquence pédagogique de français qui propose, en classe de 6e, une familiarisation avec la poésie, à partir d'un corpus de poèmes et d'oeuvres picturales, sur le thème du poète face au réel. Objectifs : montrer les caractéristiques et l'évolutio[...]![]()
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Fiche pédagogique, destinée à des enseignants en classe de 3e, qui propose différents exercices d'écriture poétique.![]()
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Fiche pédagogique de grammaire, destinée aux enseignants en classe de 3e, qui propose d'établir un lien entre grammaire et création poétique en mettant en évidence les libertés prises par les poètes en matière de grammaire et de syntaxe mais aus[...]![]()
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Présentation de deux spectacles sur le thème de l'exil : "Al Atlal" création de Norah Krief bâtie sur un poème d'Oum Kalsoum ; "Anywhere", spectacle de marionnettes d'Elise Vigneron à partir du roman "Oedipe sur la route" d'Henry Bauchau.![]()
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Présentation des spectacles "Le Soir des Monstres" et "Les Limbes", d'Etienne Saglio, qui mêlent magie, cirque et animation d'objets.![]()
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Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, de travailler sur la poésie comme jeu de langage. Objectifs : montrer que le jeu permet la création poétique, approcher la poésie de manière active. Déroulement : analyse de plusieurs jeux[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose d'étudier, en classe de 4e, le thème de la ville à travers des textes poétiques variés. Objectifs : s'interroger sur la poéticité des différents textes proposés, s'interroger sur les visions de la ville proposées[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose de préparer les élèves de 3e aux questions du brevet puis d'aborder les techniques de commentaire de texte à partir d'une étude de la poésie engagée du 20e siècle. Objectifs : étudier des poèmes engagés et porteu[...]![]()
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Analyse, en 2010, des liens étroits existants entre les hommes politiques et la littérature (notamment le théâtre et surtout la poésie), à l'époque de la Révolution française.![]()
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Moi, Marjorie, en quatrième, marre des étiquettes ! "Ma mère dit que je suis ronde. Mon père utilise l'adjectif enveloppée. Ma grand-mère, celui de boulotte. Mon grand-père me trouve gironde, ma tante pulpeuse, mon oncle généreuse. Pour t[...]![]()
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Ce documentaire explique le fonctionnement du pouvoir, les différentes idées politiques et les devoirs du citoyen.![]()
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Fiche pédagogique de vocabulaire qui permet d'aborder, en classes de 6e et de 5e, la notion de polysémie d'un verbe ainsi que celles de sens propre et de sens figuré d'un verbe. Propositions d'activités.![]()
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Fiche pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de 5e, de découvrir la vie quotidienne des Romains à partir de l'étude de graffitis découverts sur les murs à Pompéi. Proposition d'exercices de traduction, de vocabulaire, de grammaire et [...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, avec des élèves de 5e, un EPI "Langues et Cultures de l'Antiquité" associant le français et l'initiation à la civilisation et à la langue romaine pour découvrir la vie à Pompéi au 1er siècle av. J.-C. Supports u[...]![]()
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Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent, pour des élèves de 6e ou 5e, des exercices de difficulté croissante sur la ponctuation : la ponctuation forte ; la ponctuation à l'intérieur de la phrase ; la ponctuation du dialogue ; le r[...]![]()
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Elizabeth Fleury, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur | Nathan |Interview, en 2010, d'Elizabeth Fleury, responsable pour le Ministère de la Culture de la mise en place d'un portail numérique regroupant les ressources culturelles dont peuvent avoir besoin les enseignants dans le cadre de l'histoire des arts :[...]![]()
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Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur | Nathan |Fiche pédagogique de grammaire, destinée aux enseignants en classe de 3e, et qui propose un travail sur la formulation des questions : l'inversion du sujet, l'utilisation des mots interrogatifs variables. Proposition d'exercices.![]()
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Fiche pédagogique proposant de mener un atelier d'écriture sur le thème de l'enfant à la poupée : observation de tableaux et proposition de lecture sur ce thème, imagination de lettres écrites par une poupée qui aurait quitté l'enfant.![]()
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Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent, pour des élèves de collège, des exercices de grammaire sur les classes de mots, les fonctions du groupe nominal, les fonctions du groupe verbal, les propositions, la phrase.![]()
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Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent, pour des élèves de collège, des exercices de grammaire sur les classes de mots, les fonctions du groupe nominal, les fonctions du groupe verbal, les propositions, la phrase.![]()
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Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent, pour des élèves de 4e, des exercices de grammaire sur les classes de mots, les fonctions du groupe nominal, les fonctions du groupe verbal, les propositions, la phrase.![]()
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Fiche pédagogique d'étude de la langue qui propose, en classe de 3e, des exercices sur le mot, le groupe nominal, le groupe verbal, la proposition et enfin sur la phrase.![]()
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Philippe Lejeune, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur | Nathan |Interview de Philippe Lejeune, universitaire spécialiste de l'autobiographie, sur la possibilité de l'écriture de soi dans le cadre scolaire : son expérience de cours d'écriture autobiographique menée avec des étudiants ; la fondation de l'APA ([...]![]()
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Fiche pédagogique destinée aux enseignants de français en classe de 4e ou en classe de 3e, qui souhaitent démarrer un atelier d'écriture avec des élèves.![]()
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Proposition, en 2012, d'une activité pédagogique autour de la réalisation d'une biographie au CDI : définition, déterminer les éléments biographiques à rechercher, les ressources à utiliser, la sélection des informations.![]()
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Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir du poème "Pour toi" de Louis Aragon.![]()
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Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, l'étude du roman "Pourquoi j'ai mangé mon père" de Roy Lewis. Objectifs : lire un roman contemporain qui donne une vision du monde, utiliser un vocabulaire précis, développer des méthodes [...]![]()
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Dossier consacré à la place des histoires dans la littérature. La mauvaise réputation des histoires : le côté enfantin attaché à la notion d'histoires ; l'importance donnée à l'étude de l'écriture d'un roman plutôt qu'à son contenu ; les héros l[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, une analyse de la figure du roi dans "Le Cid", "Horace" et "Cinna" de Pierre Corneille. Objectifs : lire une pièce de théâtre, comprendre les enjeux de l'écriture théâtrale, saisir les liens ent[...]![]()
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Dossier consacré, en 2012, à la pratique du théâtre au collège : les difficultés pour mener une pratique théâtrale en classe, la nécessité de réfléchir aux motivations avant de se lancer dans la pratique théâtrale, le point sur ce qu'est réellem[...]![]()
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Dossier consacré au genre du journal intime. La pratique du journal intime : les diaristes, ses caractéristiques, les raisons qui poussent à tenir un journal intime. Historique de ce genre littéraire : les caractéristiques des journaux tenus ava[...]![]()
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Jean-Rémi Girard, Auteur ; Delphine Guichard, Auteur ; Mariane Zingraff | Nathan |Présentation des avis opposés de Jean-Rémi Girard, professeur de lettres, et de Delphine Guichard, professeur des écoles, sur l'enseignement de la notion de prédicat introduite par les nouveaux programmes.![]()
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Fiche pédagogique de grammaire qui propose d'étudier les prépositions. Proposition d'exercices.![]()
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Fiche pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de 3e, d'évoquer la mort de l'empereur Auguste à partir d'un extrait de "La Vie des Douze Césars" de Suétone. Proposition d'exercices de traduction, de vocabulaire et de civilisation.![]()
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Rachel Druet, Auteur ; Adeline Pringault-Leguy, Auteur | Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude du récit "Si c'est un homme" de Primo Levi. La découverte du témoignage de Primo Levi sur sa détention dans le camp de concentration d'Auschwitz : l'oeuvre et ses paratextes, les liens e[...]![]()
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Marie Gayzard, Auteur ; Marie-Pierre Lafargue, Auteur ; Laure Péborde | Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'étude du film "Princesse Mononoké" d'Hayao Miyazaki. Objectifs : s'initier au langage cinématographique ; découvrir un conte contemporain et le style de l'anime japonais ; découvrir le travail[...]![]()
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Présentation, en 2013 des romans lauréats du prix NRP 2012 : "Le Tigre de Baiming" de Pascal Vatinel, "Parole de singe" de Thierry Groensteen, "Swing à Berlin" de Christophe Lambert. Interviews des auteurs et avis de lecture pour chacun des romans.![]()
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Le point sur la posture du professeur en classe : l'importance pour le professeur d'alterner position assise et position debout pour faire cours, la nécessité de déplacements vers les élèves pour établir une véritable relation pédagogique, des d[...]![]()
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Les réflexions, d'un dramaturge et professeur de lettres, sur les rôles de valet et de maître, notamment ceux endossés par le professeur de lettres : le récit de sa découverte du théâtre de Beaumarchais, l'excellence nécessaire des acteurs jouan[...]![]()
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Claire Rouveron, Auteur ; Aurélie Lansade, Auteur | Nathan |Le point sur le projet numook, dispositif proposant aux élèves de créer un livre numérique : un travail interdisciplinaire en français, histoire-géographie et information-documentation ; un travail associant la lecture, l'écriture et la création[...]![]()
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Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 3e, qui propose l'étude de l'oeuvre symboliste de Gustave Moreau, intitulée "Prométhée", en prolongement de la séquence pédagogique consacrée aux différente[...]![]()
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Prométhée (le Prévoyant), qui croit plus en lintelligence que dans la force brute, choisit le parti de Zeus dans la guerre sans merci qui oppose dieux anciens (les Titans) et dieux nouveaux (Zeus et les Olympiens). Mais Prométhée a trop confian[...]![]()
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Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur | Nathan |Fiche pédagogique de grammaire qui propose, en classe de 4e, des exercices sur les pronoms relatifs.![]()
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Le point, en 2009, sur l'offre éditoriale concernant les ouvrages pédagogiques ou les romans jeunesse associant littérature et arts. Propositions d'activités à mener au CDI.![]()
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Le point sur l'intérêt de la bande dessinée pour l'histoire contemporaine : l'utilisation de la BD pour aborder une réalité historique, un art graphique qui se veut réflexif et pas seulement distrayant, une façon pour certains auteurs de retrans[...]![]()
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Fiche pédagogique de latin qui propose, en classe de 3e, l'étude d'un extrait des Bucoliques du poète latin Virgile : proposition d'exercices de traduction, de grammaire, de vocabulaire et de civilisation (les expropriations de bergers arcadiens[...]![]()
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Après une courte histoire, cet ouvrage vous permet de découvrir les Gaulois et les Gallo-Romains : les inventions gauloises, les paysans, les guerriers, la religion des druides, Jules César, Vercingétorix, le siège d'Alésia, les jeux du cirque, [...]![]()
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Bref historique, en 2011, du modèle architectural des grands ensembles, en France : origine de ces logements collectifs, les débuts difficiles dans les années 1930, une solution à la crise du logement dans les années 1950, l'échec de l'urbanisme[...]![]()
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Proposition, en 2011, d'ouvrages de littérature de jeunesse qui apportent un témoignage sur l'adolescence, la société, un évènement historique ou la Seconde Guerre Mondiale, et qui peuvent motiver la lecture chez les adolescents.![]()
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Présentation de la Compagnie Emilie Valantin qui crée des spectacles de marionnettes : un théâtre de marionnettes qui revisite les textes classiques, présentation de deux spectacles ("Les Fourberies de Scapin" et "Faust et usages de Faust").![]()
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Fiche pédagogique de latin qui propose d'aborder, avec des élèves de 4e, les conceptions qu'avaient les Romains de la vie et de la mort, à partir de la lecture d'épitaphes. Propositions d'exercices de traduction, de conjugaison et de grammaire ([...]![]()
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Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 3e, qui propose l'analyse d'une toile de Ben, intitulée "Vrai ou Faux", en prolongement de la séquence consacrée à la réflexion sur la langue française.![]()
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Présentation d'ouvrages de littérature de jeunesse qui parodient ou revisitent les thèmes classiques de la littérature.![]()
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Dossier pédagogique consacré aux liens entre la poésie et la musique : l'alliance historique des deux arts de l'Antiquité au Moyen âge (l'épopée grecque, le mythe des Muses, la poésie chantée au Moyen âge), l'indépendance du poème et l'apparitio[...]![]()
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Rachel Druet, Auteur ; Adeline Pringault-Leguy, Auteur | Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, d'étudier des textes fantastiques du 19e siècle à travers la lecture d'un recueil de nouvelles intitulé "Quand le quotidien devient étrange...". Les nouvelles étudiées : "La Main" de Guy de Maup[...]![]()
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Dossier pédagogique, en 2010, destiné aux enseignants de français en classe de 4e, qui propose la lecture de nouvelles brèves de Guy de Maupassant : "Le rosier de Madame Husson", "La ficelle", "Histoire d'une fille de ferme", "Le Père Milon". La[...]![]()
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Entre 1830 et 1884, le rapport des hommes à l'argent bascule. De la généreuse insouciance de Mimi Pinson aux calculs mesquins des bourgeois fin de siècle, que s'est-il passé? Quatre écrivains majeurs du XIXe siècle éclairent de leur lucidité l'é[...]![]()
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Anabelle Maguin, Auteur ; Paul Devin, Auteur ; Mariane Zingraff | Nathan |Les avis d'Anabelle Maguin, professeur, et de Paul Devin, syndicaliste et inspecteur de l'Education nationale, sur l'efficacité des pédagogies alternatives.![]()
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Laurent Cohen, Auteur ; Aurélie Stauder, Auteur ; Fabrice d' Orso | Nathan |Le point avec Laurent Cohen, neurologue, et Aurélie Stauder, professeur de lettres, sur l'apport des neurosciences dans les apprentissages scolaires.![]()
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Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 4e, qui propose de montrer l'influence de la littérature médiévale, notamment de la littérature courtoise, sur les textes contemporains de rap et de slam.![]()
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Fiche pédagogique de latin qui propose d'aborder les genres théâtraux antiques à travers un extrait de "l'Amphitryon" de Plaute. Proposition d'exercices de traduction, de grammaire, de vocabulaire et de civilisation.![]()
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Julien Martinez, Auteur ; Stéphane Herrero, Auteur | Nathan |Les avis de Julien Martinez, principal de collège et de Stéphane Herrero, professeur de mathématiques, sur le dispositif des classes sans note au collège : un atout pour aider les élèves en difficulté, l'évaluation par compétences et a meilleure[...]![]()
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Claude Buchvald, Personne interviewée ; Claude Merlin, Personne interviewée ; Carole Guidicelli, Intervieweur | Nathan |Interview de l'auteur Claude Merlin et de la metteuse en scène Claude Buchvald sur leur spectacle intitulé "Quelque part au coeur de la forêt : la Belle et la Bête" : la genèse du spectacle, une version recentrée sur le thème de la rencontre amo[...]![]()
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Fiche pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de collège, des exercices pour revoir les points importants de la grammaire latine : la proposition infinitive, l'ablatif absolu, la proposition relative.![]()
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Présentation de spectacles, oeuvres de grands auteurs ou adaptations, qui seront proposés au public durant la saison culturelle 2014 / 2015 : "La Mégère apprivoisée" de Shakespeare, "Le Faiseur" de Balzac, "Le Malade imaginaire" de Molière, "Pan[...]![]()
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Dossier consacré, en 2012, à la mise en place de remédiations dans l'enseignement du français au collège. Réflexions sur les choix pédagogiques à privilégier face à des élèves en difficulté : le "triangle pédagogique", axer la démarche pédagogiq[...]![]()
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Analyse critique, en 2010, du film d'animation de Jorge Blanco "Planète 51" : banalité du scénario, mise en évidence d'une incapacité à imaginer et à représenter l'Autre, réflexion sur l'Autre comme enjeu du cinéma de science-fiction.![]()
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En 150 questions, cet ouvrage répond aux préoccupations des 11-14 ans. Pour bien vivre son corps qui change, ses premiers émois amoureux, apprendre à connaître l'autre, à différencier l'amour du désir, comprendre la contraception, la fécondation[...]![]()
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L'une des plus célèbres figures de la mythologie égyptienne : Isis, la magicienne, la guérisseuse, symbole de la maternité - depuis la mort d'Osiris jusqu'à sa résurrection. À Thèbes, en Haute Egypte, Isis attend le retour annoncé de son frère-[...]![]()
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Présentation du spectacle "Queue de Poissonne" d'Ilka Schönbein et Laurie Cannac : un spectacle inspiré du conte "La Petite Sirène" d'Andersen, une mise en scène utilisant marionnettes et objets inanimés, le thème de la métamorphose, l'interprét[...]![]()
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Dans un lycée américain, cinq adolescents sont collés : Bronwyn (l'élève parfaite), Addy (la fille populaire), Nate (le délinquant), Cooper (la star du baseball) et Simon (le gossip boy du lycée). Mais Simon ne ressortira jamais vivant de cette [...]![]()
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Gwenaële Guillerm, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur | Nathan |Interview de Gwénaëlle Guillerm, professeur documentaliste et responsable de Radio Clype, la radio scolaire de l'académie de Paris : l'origine de Radio Clype, son fonctionnement, l'accueil et l'accompagnement des enseignants qui désirent réalise[...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose, en classe de 4e ou 3e, l'étude du film "Les Raisins de la colère" de John Ford : l'étude de la famille Joad, l'importance de l'appartenance à la communauté, le départ de Tom Joad.![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, d'aborder à partir d'audiolivres le genre littéraire du réalisme sur le thème "destins de femmes au 19e siècle". Supports : "Un Coeur simple" de Gustave Flaubert, "Une vie" de Guy de Maupassant,[...]![]()
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Marie-Thérèse Davidson, Auteur ; Elène Usdin, Auteur | Nathan | Histoires noires de la mythologie | 2013Pour rester fidèle à ses idées, Antigone, fille d'Oedipe, enterre son frère, bravant l'interdiction de son roi. Elle en mourra.![]()
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Dossier consacré, en 2010, à la littérature francophone : histoire et définition, évolution de la langue française utilisée dans les récits francophones. Le paradoxe de la littérature francophone : l'attachement aux modèles de la littérature fra[...]![]()
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Dossier consacré, en 2010, à la littérature francophone : histoire et définition, évolution de la langue française utilisée dans les récits francophones. Le paradoxe de la littérature francophone : l'attachement aux modèles de la littérature fra[...]![]()
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Présentation du projet mené par une classe d'accueil UPE2A (Unité Pédagogique pour Elèves Allophones Arrivants) qui a participé au concours "Réciter aujourd'hui" proposé par la BnF : l'intérêt pédagogique du concours, sa présentation, le travail[...]![]()
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Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui propose, en classe de 6e ou 5e, des exercices de difficulté croissante, sur la reconnaissance des pronoms.![]()
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Fiche pédagogique d'utilisation des TICE en cours de français qui propose, en classe de 3e, de rédiger une biographie à l'aide de Wikipédia. Objectifs : développer l'esprit critique des élèves en travaillant sur la fiabilité des sources, repérer[...]![]()
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Fiche pédagogique d'utilisation des TICE en français en classe de 5e, 4e ou 3e, qui propose de favoriser l'acquisition d'un point de langue par la rédaction d'une règle d'orthographe ou de grammaire grâce aux "birds dessinés".![]()
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Joseph Bridge, Auteur ; Denise Galtier, Auteur ; Fabrice d' Orso | Nathan |Le point avec Joseph Bridge, directeur commercial, et Denise Galtier, professeur de mathématiques, sur la deuxième chance que peut représenter le redoublement pour un élève en difficulté.![]()
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Dossier consacré, en 2012, aux activités de lecture à mettre en place au collège pour découvrir les oeuvres patrimoniales tout en suscitant le plaisir de lire : la notion et les enjeux de la lecture plaisir au collège, propositions pour rendre l[...]![]()
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Graziana Boscato, Personne interviewée ; Geneviève Bastin, Personne interviewée | Nathan |Interview de Geneviève Bastin, psychologue scolaire en Belgique, et de Graziana Boscato, coordinatrice du projet européen Academia sur l'orientation dans les pays européens : l'orientation en Belgique et en Allemagne, l'affectation et la questio[...]![]()
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Dossier, réalisé en 2009, sur la place de l'histoire des arts dans les nouveaux programmes de français au collège. Le point sur les textes officiels et réflexions sur leur mise en application. Les apports d'une étude croisée de la littérature et[...]![]()
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Présentation du DVD "Regards libres", qui propose une sélection de cinq courts-métrages sur le thème de la perception du monde et de l'appropriation de la réalité : des documentaires et des films de fiction pour rendre compte du réel, une percep[...]![]()
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Fiche pédagogique de vocabulaire destinée aux enseignants de français, en classe de 6e ou de 3e, et consacrée à l'étude des registres de langue : définition, proposition d'exercices.![]()
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Le point sur la notion de marché à travers l'histoire : l'importance croissante de l'argent à partir du 16e siècle et la mise en place des économies de marché, le statut ambigu du marché qui permet enrichissement et émancipation mais qui provoqu[...]![]()
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Proposition d'activités pédagogiques pour remédier aux problèmes de lecture rencontrés par les élèves au collège. Le point sur les différentes difficultés de lecture. Descriptif des activités proposées : construire des hypothèses de lecture à pa[...]![]()
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Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur | Nathan |Proposition, destinée aux enseignants de français, de mener un atelier pour permettre aux élèves de 3e de prendre conscience de l'importance de bien maîtriser les codes de la langue française pour bien communiquer. Supports utilisés : "L'Esquive[...]![]()
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Proposition d'activités à mener au CDI pour sensibiliser les élèves à la francophonie : activités de recherche documentaire, activités sur le vocabulaire et le sens des mots, découverte de la presse et de la littérature francophone.![]()
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Proposition d'activités à mener au CDI pour sensibiliser les élèves à la francophonie : activités de recherche documentaire, activités sur le vocabulaire et le sens des mots, découverte de la presse et de la littérature francophone.![]()
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Interview d'Anne Remlinger, juriste de la société Fatras qui gère et diffuse l'oeuvre de Jacques Prévert : les missions de Fatras, la volonté de redonner à l'oeuvre de Prévert toute sa dimension, la popularité de Prévert, une oeuvre variée qui s[...]![]()
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Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français de classe de 6e, qui propose un prolongement artistique de la séquence consacrée au thème de la rencontre au théâtre à partir de l'oeuvre surréaliste de René Magritte in[...]![]()
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Présentation, en 2013, d'ouvrages d'histoire globale qui permettent d'aborder l'histoire des grandes découvertes de façon décentralisée et non européenne : "Histoire du monde au XVe" dirigé par Patrick Boucheron, "Vasco de Gama. Légendes et trib[...]![]()
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Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de classe de 4e, qui propose un prolongement artistique à la séquence consacrée à l'étude du "Bal des voleurs" de Jean Anouilh, par l'analyse d'une photographie prise lors d'une rep[...]![]()
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Cet ouvrage présente les reptiles : les tortues, les crocodiliens, la vie des lézards, les serpents.![]()
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Fiche pédagogique de latin qui propose, en classe de 5e ou 4e, de découvrir la loyauté du consul Marcus Atilius Regulus envers la République romaine pendant les guerres puniques : exercices de traduction, de recherches documentaires et d'analyse[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, d'étudier les figures du collaborateur et du résistant à travers les nouvelles sur la guerre de Louis Aragon. Objectifs : rappeler les caractéristiques de la nouvelle, s'interroger sur le rôle d[...]![]()
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Présentation, en 2011, du cinéma de Pierre Etaix, acteur et réalisateur français des années soixante : les procédés pour mettre en place un cinéma burlesque, ses sources d'inspiration.![]()
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Propositions d'activités pour faire découvrir aux élèves la richesse de la langue française : manipulation des registres de langue, création verbale, utilisation de l'écriture SMS pour la prise de notes, favoriser les pratiques théâtrale et poét[...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose, en classe de 4e ou 3e, une analyse du film documentaire "Les Rêves dansants, sur les pas de Pina Baush" d'Anne Linsel et Rainer Hoffmann : la compréhension du projet de la chorégraphe de monter un spectacle avec de[...]![]()
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Bref historique de la piraterie et de la représentation du pirate comme révolté libertaire : le rôle de Daniel Defoe dans cette approche, présentation d'une société pirate démocratique, l'influence de la piraterie sur l'imaginaire collectif.![]()
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Présentation de trois films du début du 20e siècle portant sur la révolution russe de 1917 : "Octobre" de Sergueï Eisenstein, "La Fin de Saint-Petersbourg" de Vsevolod Poudovkine, "Okraïna" de Boris Barnet.![]()
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Fiche pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de 3e, une introduction au thème de la rhétorique antique : proposition d'exercices de recherches personnelles, de traduction et de commentaire d'un texte de Cicéron.![]()
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Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait de la pièce de théâtre "Rhinocéros" d'Eugène Ionesco.![]()
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Réflexion sur la place et le rôle de l'humour dans l'Allemagne nazie et en URSS : un humour dissident et des blagues similaires dans les deux pays, une évolution dans la répression de l'humour contestataire, le rôle limité des blagues politiques[...]![]()
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Présentation des caractéristiques de l'héroïne féminine dans le film "L'Impossible Monsieur Bébé" de Howard Hawks, film représentatif du genre cinématographique de la screwball comedy : un personnage féminin loufoque et des rapports homme / femm[...]![]()
Article : texte imprimé
Le point, en 2010, sur les possibilités pédagogiques offertes par le partenariat établi, en 2009, entre les ministères de l'Education, de la Culture et la RMN (Réunion des Musées Nationaux) : sites Internet proposant des visites virtuelles d'exp[...]![]()
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Le point sur la place des robots au cinéma et plus particulièrement sur celle des robots féminisés : le robot, un personnage important au cinéma ; une représentation de l'image de la femme à travers le robot féminisé ; la question de la conscien[...]![]()
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Séance pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'analyse du film d'animation "Le Roi et l'Oiseau" de Paul Grimault : une réécriture du conte "La Bergère et le Ramoneur" d'Andersen ; le personnage du Roi et son goût pour la chasse ; le personna[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "Le Roi se meurt" d'Eugène Ionesco. Objectifs : aborder le thème de la mort du roi dans l'art, analyser la pièce et repérer les principaux registres littérai[...]![]()
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Dossier consacré à la figure du roi en France. Devenir roi : les premiers rois et les premières dynasties, la loi salique, les héritiers du roi. L'image du roi : le rituel des obsèques du roi, la représentation du roi, les chroniques royales. Le[...]![]()
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Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français de classe de 4e, qui propose la lecture de l'oeuvre intégrale "L'Auberge rouge" d'Honoré de Balzac. Objectifs : découvrir le roman policier en tant que genre littéraire, mettre en avant [...]![]()
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Dossier pédagogique de français consacré à l'étude du genre romanesque et notamment au roman d'aventures et au roman réaliste. Les origines du roman, son évolution et ses multiples formes à travers les époques. Le roman d'aventures : définition,[...]![]()
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Fiche pédagogique proposée en classe de 3e qui propose la réécriture d'un passage du roman "La Perle" de Steinbeck en scène de théâtre. Objectif : mettre en avant les caractéristiques du dialogue théâtral.![]()
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Marie-Thérèse Davidson, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur | Nathan |Interview, en 2010, de Marie-Thérèse Davidson, à propos de la présentation de la collection jeunesse parue chez Nathan "Histoires noires de la Bible", dont elle est responsable : les objectifs et principes de cette collection de romans, le respe[...]![]()
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Cet ouvrage présente la Rome ancienne : le monde romain, la vie dans l'Empire, l'expansion de l'Empire, la chute de Rome.![]()
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Nathan 2006Ce DVD propose un parcours thématique de la Rome antique, depuis les conquêtes de la République jusqu'à l'extension de l'Empire et la romanisation des provinces, à partir de documents patrimoniaux et de cartes. Le film peut être visionné par séq[...]![]()
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Guy Jimenes, Auteur ; Gianni De Conno, Illustrateur ; Marie-Thérèse Davidson, Collaborateur | Nathan | Histoires noires de la mythologie | 2012L'histoire de Romulus, premier roi de Rome, et de son frère, abandonnés à leur naissance et qui connurent un destin hors du commun.![]()
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Depuis que son père a quitté sa mère, Scarlett, 12 ans, refuse de lui parler. Mais après avoir été une nouvelle fois exclue d'un collège, elle est envoyée vivre chez lui, en pleine campagne irlandaise, et doit cohabiter avec une belle-mère et un[...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait du roman "Pourquoi j'ai mangé mon père" de Roy Lewis.![]()
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Présentation, en 2009, de l'intérêt pédagogique du film "Le Ruban blanc" de Michael Haneke, qui a obtenu la Palme d'or au festival de Cannes en 2009, ainsi que le Grand Prix de l'Education nationale : maîtrise esthétique et narrative du cinéaste[...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e ou 5e, l'étude du film "Rumba" de Dominique Abel, Fiona Gordon et Bruno Romy : un film issu de la tradition du cinéma burlesque, l'aspiration au bonheur des deux protagonistes, une mise en scène cen[...]![]()
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Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Christine Gensanne, Auteur | Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "RUR" de Karel Capek. Objectifs : lire une pièce de théâtre de science-fiction, saisir l'originalité de la pièce aussi bien dans sa forme que dans son thème, revoi[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 6e, l'étude de la thématique de la ruse à partir d'un recueil de textes littéraires variés. Objectifs : découvrir le motif de la ruse à travers des textes littéraires variés, appréhender la ru[...]![]()
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Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français de classe de 5e, qui propose l'étude du tableau "Jadis surgit du gris de la nuit" de Paul Klee, en prolongement de la séquence consacrée au langage poétique. Réflexion s[...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose aux enseignants de français en classe de 4e et en classe de 3e, une analyse du générique du film "Sa Majesté des mouches" de Peter Brook.![]()
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Fiche pédagogique qui propose aux enseignants de français en classe de 4e et 3e, une analyse comparée des séquences d'ouverture et de fermeture du film "Sa Majesté des mouches" de Peter Brook, afin de mettre en évidence le caractère initiatique [...]![]()
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Bref historique de la sacralisation de la littérature classique : le succès des auteurs dits classiques au début du 19e siècle, la volonté politique de redonner à la France une identité nationale, les débats autour de la référence systématique a[...]![]()
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Présentation, en 2010, de l'album de Cecilia Bartoli, intitulé "Sacrificium", qui rend hommage aux castrats : le sacrifice humain des castrats dans l'Italie des 17e et 18e siècle, une familiarisation avec la musique baroque, réflexion sur les li[...]![]()
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Proposition pédagogique pour mener un atelier d'écriture avec des élèves de collège sur le thème des saisons.![]()
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Lors du Salon régional du Livre de jeunesse de Troyes, organisé fin 2009, des suggestions d'activités pédagogiques pour préparer, avec une classe, la visite d'un salon littéraire. L'intérêt de ce type de manifestation culturelle pour sensibilise[...]![]()
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Jeune Hébreu, Samson est un Nazir : consacré à Dieu, il ne doit pas se souiller en touchant les morts. Impétueux et doté d'une force surhumaine, il n'hésite pourtant pas à transgresser cet interdit, notamment en attaquant le peuple philistin. Ce[...]![]()
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Hommage, en 2011, à Satoshi Kon, mangaka et réalisateur japonais : son oeuvre, le rêve comme thème de prédilection, création d'un cinéma d'animation mêlant réel et imaginaire.![]()
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Séquence pédagogique qui propose d'étudier, en classe de 4e, le personnage de Scarlett O'Hara, héroïne du roman "Autant en emporte le vent" de Margaret Mitchell. Supports : extraits du roman "Autant en emporte le vent" de Margaret Mitchell, extr[...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir du poème "Souvenir de la nuit du 4" extrait du recueil "Les Châtiments" de Victor Hugo.![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, une étude du film "Le Schpounz" de Marcel Pagnol, afin de mettre en avant la ressemblance entre le film parlant et le genre théâtral. Objectifs : découvrir le langage dramatique de l'oeuvre, abo[...]![]()
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Présentation de l'intérêt de prendre en compte l'activité cognitive des élèves pour faciliter l'apprentissage scolaire, et notamment favoriser leur attention : l'intérêt des sciences cognitives pour favoriser l'entrée de l'élève dans une activit[...]![]()
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Alexandra Dean, Personne interviewée ; Rémi Boulle, Intervieweur | Nathan |Interview d'Alexandra Dean, réalisatrice du film documentaire "Bombshell : The Hedy Lamarr Story" qui rend hommage à Hedy Lamarr, actrice américaine et inventrice d'un système rendant les torpilles indétectables pendant la Seconde Guerre mondiale.![]()
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La tragédie de Phèdre racontée par son propre fils Démophon, encore enfant à l'époque du drame...![]()
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Propositions de séquences pédagogiques pour des élèves de 6e, 5e et 3e à partir des albums de bande dessinée d'Astérix. Séquence 6e : découvrir le genre de la bande dessinée avec l'album "Astérix le Gaulois". Séquence 5e : étudier le thème du vo[...]![]()
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Fiche pédagogique de latin qui propose, en classe de 4e, l'étude d'un extrait de "L'Art d'aimer" d'Ovide dans lequel l'auteur utilise la figure d'Ulysse et de son esprit cultivé pour illustrer sa méthode de séduction ; proposition d'exercices de[...]![]()
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Lors de l'édition 2010, de la Semaine de la presse et des médias au collège, le point sur les ressources mises à disposition par le CLEMI (Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information), pour les enseignants qui souhaitent abor[...]![]()
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Véronique Marchais, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur | Nathan |Interview de Véronique Marchais, professeur de français, sur la séquence pédagogique dans l'enseignement du français : la mise en place de la séquence et ses objectifs, les critiques face à ce décloisonnement des domaines du français, les problè[...]![]()
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Le point, en 2012, sur la place des séries télévisées dans la production audiovisuelle : un objet d'analyse pour les chercheurs de différents domaines, les spécificités des séries, les liens entre cinéma et séries télé.![]()
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Proposition pédagogique pour mener, avec des élèves de collège, un atelier d'écriture, proposant en fin d'année scolaire de réfléchir sur l'expérience de l'année écoulée.![]()
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Nine est en cinquième et déteste l'école. Tous les matins, elle a mal au ventre rien que d'y penser. Sauf quand elle sait qu'Ulysse sera là. Ulysse, c'est le nouveau pion, carrément jeune, carrément beau. D'accord, il est plus âgé, mais peut-êtr[...]![]()
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Proposition pédagogique pour mener un atelier d'écriture sur le thème des bruits qui nous entoure : lecture et observation du poème "L'Art d'être grand-père" de Victor Hugo, exercices d'écriture.![]()
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Le point sur les possibilités offertes par les outils numériques pour développer le goût de la lecture dans les CDI : le portail documentaire e-sidoc, les sites Internet et blogs des éditeurs de littérature jeunesse, l'usage des réseaux sociaux [...]![]()
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Présentation d'une sélection d'ouvrages de littérature de jeunesse sur le thème du cinéma.![]()
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Proposition, en 2012, d'activités pédagogiques à mener en classe dans le cadre d'un projet de rencontre avec un auteur lors d'un salon littéraire.![]()
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Dans cette comédie en un acte, Molière met en scène un jeune Français amoureux, un valet oriental plein de ressources et une belle Grecque enfermée par un Sicilien jaloux qui veut l'épouser. Quelles ruses le valet inventera-t-il pour aider son m[...]![]()
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Fiche pédagogique d'orthographe destinée à des enseignants de français en classe de 6e, qui propose des exercices sur l'utilisation des accents et du tréma.![]()
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Fiche pédagogique d'orthographe, destinée à des enseignants de français en classe de 6e, et consacrée aux signes auxiliaires que sont l'apostrophe, le trait d'union et la cédille.![]()
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Fiche pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 4e ou de 3e, qui propose l'étude du film "Slam" de Marc Levin : étude du personnage principal et des différents lieux du film, présentation des différentes caractéristiques du [...]![]()
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Interview de Sylvie Plane, membre du Conseil supérieur des programmes (CSP), sur la rénovation des programmes scolaires : la position du CSP sur les programmes actuels, les enjeux du nouveaux socle commun et l'évolution nécessaire des programmes[...]![]()
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Cate, Maura et Tess vivent dans une Nouvelle-Angleterre imaginaire du début du XXe siècle. À 17 ans, les femmes doivent normalement choisir entre se marier et rejoindre les ordres. Mais en plus dêtre femmes, elles sont sorcières. Si quelquun l[...]![]()
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Présentation du spectacle "Soleil blanc" de Julie Bérès qui, sous la forme d'un triptyque associant documentaire, fable et épilogue, interroge la relation de l'homme à la nature.![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'étude du conte contemporain "Le roi Ferdinand" d'Agnès Desarthe. Objectifs : étudier les caractéristiques littéraires du conte (structure, merveilleux, personnages), montrer les aspects tradit[...]![]()
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Rachel Druet, Auteur ; Adeline Pringault-Leguy, Auteur | Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la nouvelle "Le Joueur d'échecs" de Stefan Zweig. Déroulement : maîtriser le contexte de l'oeuvre par des recherches documentaires sur le jeu des échecs, l'auteur et le contexte histo[...]![]()
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Fiche pédagogique de latin qui propose, aux élèves de 4e et 3e, des exercices sur le subjonctif en latin : la formation du subjonctif, ses emplois, exercice de traduction.![]()
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Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur | Nathan |Fiche pédagogique de conjugaison qui propose, en classe de 5e, de revoir les conjugaisons du subjonctif présent puis d'aborder le subjonctif passé. Proposition d'exercices.![]()
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Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur | Nathan |Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e, des exercices de conjugaison sur le subjonctif présent.![]()
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Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur | Nathan |Fiche pédagogique de conjugaison qui propose, en classe de 3e, d'étudier la concordance des temps au subjonctif. Proposition d'exercices.![]()
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Fiche pédagogique de grammaire qui propose d'aborder en classe de 3e, les subordonnées circonstancielles de concession et d'opposition : définition, proposition d'exercices, sujets d'écriture pour approfondir ces notions.![]()
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Fiche pédagogique de vocabulaire, pour des classes de 6e et de 5e, proposant un repérage des substitutions lexicales et grammaticales, à partir d'un texte extrait de "Croc-Blanc" de Jack London.![]()
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Fiche pédagogique de latin qui propose, en classe de 4e, d'étudier les conditions du suicide de Lucrèce et de la naissance de la République à Rome à partir d'un extrait de l'"Histoire romaine" de Tite-Live et du tableau "L'Histoire de Lucrèce" d[...]![]()
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Adeline Pringault-Leguy, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur | Nathan |Proposition d'un parcours découverte de l'écrivain Honoré de Balzac à travers la présentation de la Maison de Balzac, située à Passy, puis du Musée Balzac situé à Saché près de Tours : la place de ces deux logements dans la vie de l'auteur, son [...]![]()
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Présentation, en 2013, de l'Agence de voyages imaginaires fondée par Philippe Car et Valérie Bournet : une adaptation pour le grand public des textes classiques du théâtre, l'utilisation du cirque au profit de la tragédie, les accessoires et la [...]![]()
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Jean-Paul Kauffmann, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur | Nathan |Interview de Jean-Paul Kauffmann, écrivain, à propos de son livre "Outre-Terre" consacrée à la bataille d'Eylau (1807) opposant l'Empire russe et l'armée napoléonienne : la genèse du livre, un ouvrage difficilement classable, une approche artist[...]![]()
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Proposition d'une activité pédagogique, associant professeur de lettres et professeur documentaliste, autour de l'écriture d'un récit policier : la lecture de nouvelles policières et la découverte des caractéristiques du récit policier, les cont[...]![]()
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Fiche pédagogique destinée aux enseignants de français de classe de 4e et 3e, qui propose une utilisation pédagogique des TICE pour identifier les genres proches que sont le fantastique, le merveilleux, l'heroic fantasy et la science-fiction, à [...]![]()
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Fiche pédagogique d'utilisation des TICE, en français, en classe de 3e, qui propose de réaliser une recherche d'information sur le surréalisme, à partir de l'encyclopédie en ligne Wikipédia. Objectifs : vérifier la fiabilité des informations, ap[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, d'aborder la notion de farce à partir de l'étude du recueil "Le Syndrome de Gaspard et autres petites enquêtes sur la vie des gens" d'Hervé Blutsch. Objectifs : découvrir la pièce "Le Synd[...]![]()
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Shizue Sugiyama, Personne interviewée ; Izumi Fily-Oshima, Intervieweur | Nathan |Reportage, en 2011, sur le système éducatif japonais grâce au témoignage d'une enseignante dans un collège-lycée privé : conditions de travail, programme de littérature, formation et recrutement des enseignants, place des parents.![]()
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Eddy Maréchal, Personne interviewée ; Jacques Brodeur, Personne interviewée ; Mariane Zingraff, Intervieweur | Nathan |Les avis opposés d'Eddy Maréchal, conseiller pédagogique, et Jacques Brodeur, fondateur du site Edupax, sur les bienfaits pédagogiques du "Plan numérique pour l'école".![]()
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Présentation, en 2011, de l'intérêt pédagogique des tablettes numériques : les possibilités offertes par cet outil dans de nombreuses disciplines, l'expérimentation menée dans l'académie de Grenoble dont l'objectif est d'identifier les enjeux pé[...]![]()
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Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose l'étude d'une photographie représentant des graffitis réalisés par le Français Thierry Noir sur le Mur de Berlin : étude de la notion de pal[...]![]()
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Dossier pédagogique, destiné aux enseignants de français en classe de 6e ou 5e, qui propose l'étude de "Tartarin de Tarascon", roman d'Alphonse Daudet et de son adaptation en bande dessinée. Objectifs : découverte du roman, appropriation des cod[...]![]()
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Dossier pédagogique, destiné aux enseignants de français en classe de 6e ou 5e, qui propose l'étude de "Tartarin de Tarascon", roman d'Alphonse Daudet et de son adaptation en bande dessinée. Objectifs : découverte du roman, appropriation des cod[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du roman autobiographique "Le Temps des secrets" de Marcel Pagnol. Objectifs : Découvrir un classique de la littérature jeunesse et son contexte ; aborder le genre autobiographique ; étu[...]![]()
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Fiche pédagogique d'histoire des arts qui propose l'analyse d'une oeuvre d'Arcimboldo intitulée "La Cuisinière", en prolongement de la séquence consacrée à l'étude d'"Ubu sur la butte' d'Alfred Jarry.![]()
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Simon n'a pas d'amis, il préfère de loin ses jeux vidéo. Il vient d'ailleurs de gagner un jeu personnalisé, dont l'action se déroule dans sa propre ville ! Le but : jouer le rôle d'un criminel dangereux pour tout dévaster.![]()
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Jessica Pinhomme, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur | Nathan |Interview de Jessica Pinhomme, responsable des relations publiques au théâtre de l'Aquarium, à Paris : l'accueil du public scolaire comme priorité, les actions proposées, la programmation.![]()
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Dossier consacré à l'analyse des relations entre le théâtre et le cinéma. Historique de ces liens : la théâtralisation du cinéma à la fin du 19e siècle avec Georges Méliès ; un rapprochement entre les deux arts avec la création du "film d'art" e[...]![]()
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Dossier pédagogique consacré, en 2011, à l'étude du théâtre, au collège, comme art du spectacle et plus seulement comme texte littéraire. L'évolution de la place du théâtre au sein des arts : le texte de théâtre est d'abord lié à un évènement, s[...]![]()
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Dossier consacré au théâtre contemporain et aux multiples formes qu'il peut prendre. Le passage de la primauté du texte au spectacle vivant : l'évolution du statut de l'acteur, le rôle de créateur du metteur en scène. Une nouvelle façon d'écrire[...]