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Léo Lamarche, Auteur ; Anne Pascal, Auteur | Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'étude du recueil "Sept contes" de Michel Tournier. Objectifs : découvrir les caractéristiques littéraires du conte, la lecture et l'étude des différents contes du recueil, établir en quoi ces [...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose d'étudier, en classe de 5e, le roman "Vendredi ou la Vie sauvage" de Michel Tournier. Objectifs et déroulement : proposer la lecture intégrale d'un roman d'aventures, étudier le début du roman, faire la distincti[...]texte imprimé
« Au milieu de la cour, dans les couloirs du lycée, à larrêt de bus, cest à qui sera le plus viril. Moi évidemment, avec mes bras comme des bretzels et mes livres, je suis hors circuit. » Cest la fête de fin dannée au lycée. Sur scène, seul[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de 5e, 4e ou 3e, un travail sur les mots latins, expressions et abréviations latines utilisés dans la langue française : exercices.texte imprimé
A l'école primaire, Cannelle était le bouc émissaire, celle que personne ne voulait avoir comme amie. Alors, à la rentrée de sixième, elle arrive au collège relookée et devient l'amie d'une fille sympathique. Cependant, l'arrivée de Sam, un garç[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du roman "Moby Dick" de Herman Melville. Objectifs : lire un roman du 19e siècle à la fois réaliste et allégorique, étudier les personnages du roman, découvrir les techniques du po[...]Article : texte imprimé
Présentation du système éducatif finlandais : l'organisation de la scolarité ; la grande liberté pédagogique des enseignants et l'individualisation des enseignements ; le rôle de l'Etat dans la définition du programme d'étude, le financement de [...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à Guillaume Apollinaire et à la modernité de son oeuvre. Les caractéristiques de son écriture : un moyen de s'inventer une identité, une écriture faite d'expériences personnelles, une oeuvre multiforme, une figure majeure de la [...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de conjugaison, destinée à des enseignants de français de classe de 6e et de 5e, qui propose une démarche d'acquisition des notions de modes et de temps du verbe.Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de conjugaison, destinée à des enseignants de français de classe de 5e, de 4e et de 3e, consacrée à l'emploi des modes et des temps verbaux.texte imprimé
Moïse, fils adoptif du Pharaon d'Égypte, a grandi dans l'opulence. Il est pourtant fils d'Hébreu. En apprenant la vérité sur sa naissance, il découvre l'immense souffrance de son peuple, soumis à l'oppression égyptienne. Bientôt, Moïse est appel[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude du texte intégral de "L'Avare" de Molière : proposition d'activités de lecture, de compréhension et d'écriture, étude de la figure de l'avare et du personnage d'Harpagon, les caractérist[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e ou 5e, l'étude de la pièce de théâtre "Le Médecin malgré lui" de Molière. Objectifs : découvrir les spécificités du genre théâtral, aborder la langue de Molière, comprendre les enjeux féministes [...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose, aux enseignants de français en classe de 6e et en classe de 5e, une analyse du film "Mon oncle" de Jacques Tati sur le thème de la modernité.Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, en classe de 4e, qui propose d'aborder la notion d'identité québécoise en prolongement de la séquence consacrée à la découverte de la littérature québécoise. Supports : un portrait du chanteur québécois Gil[...]