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Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, la lecture et l'étude de nouvelles à chute. Supports : "Le Gueux " de Maupassant, "Le Dragon" de Ray Bradbury, "Cruelle énigme" d'Alphonse Allais, "Cauchemar en jaune" de Fredric Brown, "L[...]![]()
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Le point sur l'émergence de nouvelles héroïnes dans la littérature jeunesse : des héroïnes qui évoluent dans un monde dystopique qu'elles veulent changer, présentation de quatre dystopies de la littérature jeunesse, proposition d'activités de le[...]![]()
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Bref historique, en 2011, du jazz en France sous l'Occupation nazie avec la remise en cause de l'idée reçue selon laquelle le jazz français aurait été persécuté pendant la Seconde Guerre Mondiale.![]()
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Présentation, en 2011, du parcours et de la démarche artistique d'Odilon Redon, peintre français de la fin du 19e siècle : possibilités expressives du noir, représentations oniriques, thèmes récurrents.![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'étude d'"Odysseus, un homme rentre chez lui" de Corinne Durand Desgranges, réécriture théâtrale de l'Odyssée d'Homère. Objectifs : découvrir les personnages et l'action ; comparer la réécritur[...]![]()
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Oedipe a juste le temps d'entrevoir dans l'ombre le visage enfantin, crispé par l'effroi, d'une toute jeune fille, quand un bruit fracassant lui fait lever la tête. Il entend à peine la jeune fille refermer la porte en sanglotant. Assis maintena[...]![]()
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Marie-Thérèse Davidson, Auteur ; Elène Usdin, Illustrateur | Nathan | Histoires noires de la mythologie | 2003Lors d'un banquet, Oedipe et Epidamas se cherchent querelle. Ce dernier lance alors à Oedipe le mot "bâtard". Le doute l'emporte alors sur l'amour et il décide de partir à Delphes afin de consulter la Pythie. En sortant du sanctuaire d'Apollon, [...]![]()
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Dans un zoo, un enfant et un vieux loup borgne se fixent. Toute la vie du loup défile au fond de son oeil : une vie sauvage en Alaska. L'oeil de l'enfant raconte la vie d'un petit Africain qui a parcouru toute l'Afrique pour survivre et qui poss[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose l'étude de "La Légende d'Ulenspiegel", roman francophone du 19e siècle de Charles de Coster. Objectifs : initier les élèves au genre du roman historique, déc[...]![]()
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Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose l'étude de "La Légende d'Ulenspiegel", roman francophone du 19e siècle de Charles de Coster. Objectifs : initier les élèves au genre du roman historique, déc[...]![]()
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Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose l'étude d'un tableau de Peter Bruegel l'Ancien intitulé "Le repas de noces", en prolongement de la séquence consacrée à l'étude de "La Légen[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose l'étude d'un tableau de Peter Bruegel l'Ancien intitulé "Le repas de noces", en prolongement de la séquence consacrée à l'étude de "La Légen[...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation d'ouvrages jeunesse sur lesquels un enseignant peut s'appuyer pour organiser un débat d'actualité en classe : des ouvrages pour connaître le sens des mots, pour comprendre l'actualité, pour permettre aux élèves de se poser des quest[...]![]()
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Orianne Charpentier, Personne interviewée ; Yun Sun Limet, Intervieweur | Nathan |Interview d'Orianne Charpentier, auteur lauréat du prix NRP 2017 pour son roman "Rage".![]()
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Bref historique, en 2011, du développement du tourisme en Orient au début du 20e siècle : l'attrait de l'Orient pour les écrivains voyageurs, le développement d'un tourisme lié au développement des moyens de transport, un tourisme déploré par le[...]