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L'art et la manière...

Christian Poslaniec, Auteur | Ecole des lettres |

Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2015/16-01, 08/2015)

Témoignage de Christian Poslaniec, écrivain français et spécialiste de la littérature de jeunesse, sur l'histoire de la maison d'édition "L'école des loisirs" : son arrivée dans cette maison d'édition, son travail dans différentes collections de[...]

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La collection "Théâtre" a vingt ans

Brigitte Smadja, Auteur | Ecole des lettres |

Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2015/16-01, 08/2015)

Témoignage de Brigitte Smadja, auteur de littérature de jeunesse et responsable de la collection "Théâtre" de "L'école des loisirs" : le pari audacieux de cette collection en 1995, le succès de la collection et le développement du théâtre pour l[...]

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La petite Fatma a grandi

Marie-Aude Murail, Auteur | Ecole des lettres |

Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2015/16-01, 08/2015)

Témoignage de Marie-Aude Murail, auteur de littérature de jeunesse, sur ses retrouvailles avec Fatma, une ancienne élève, rencontrée à l'occasion d'un atelier d'écriture, en 1990. Le récit de Marie-Aude Murail sur l'expérience vécue au cours de [...]

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Pour une reconnaissance des professeurs documentalistes

Florian Reynaud, Personne interviewée | Ecole des lettres |

Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2015/16-01, 08/2015)

Interview de Florian Reynaud, président de la FADBEN (Fédération des enseignants documentalistes de l'Éducation nationale) : l'histoire et le rôle de la FADBEN, les missions du professeur documentaliste, la réforme des collèges et le rôle du pro[...]

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Un morphir face à ses lecteurs

Thomas Lavachery, Personne interviewée | Ecole des lettres |

Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2015/16-01, 08/2015)

Interview de Thomas Lavachery, auteur de littérature de jeunesse et notamment de la série "Bjorn le Morphir" : son parcours professionnel, ses interventions dans les établissements scolaires, l'écriture d'un roman en partenariat avec une classe [...]

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