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  1. Accueil
  2. Peut-on devenir un génie ?
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Peut-on devenir un génie ?
de Lise Barnéoud
In Science & vie junior, 301 (10/2014), p.28-37
Dossier consacré à l'intelligence et aux possibilités pour chaque individu de la développer. Définition des notions de génie et d'intelligence. Exemples de génies de naissance (ou innés) et de personnes devenues surdouées par accident (ou génies acquis). Hypothèses scientifiques concernant l'impact des accidents ou lésions atteignant la partie gauche du cerveau dans le développement de capacités intellectuelles extraordinaires. Rappel sur le fonctionnement du cerveau et de ses deux hémisphères. Effets de l'électrostimulation cérébrale sur l'accroissement des capacités intellectuelles.
Barnéoud Lise. « Peut-on devenir un génie ? » in Science & vie junior, 301 (10/2014), p.28-37.

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Peut-on devenir un génie ?

    Dans le périodique : Science & vie junior, n°301 (10/2014)
  • Auteur : Lise Barnéoud
    • Pages : p.28-37
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Note générale : Glossaire, schémas.
    • Résumé :

      Dossier consacré à l'intelligence et aux possibilités pour chaque individu de la développer. Définition des notions de génie et d'intelligence. Exemples de génies de naissance (ou innés) et de personnes devenues surdouées par accident (ou génies acquis). Hypothèses scientifiques concernant l'impact des accidents ou lésions atteignant la partie gauche du cerveau dans le développement de capacités intellectuelles extraordinaires. Rappel sur le fonctionnement du cerveau et de ses deux hémisphères. Effets de l'électrostimulation cérébrale sur l'accroissement des capacités intellectuelles.

    • Descripteurs : acquisition de connaissances / développement intellectuel / intelligence
    • Mots-clés : cerveau (organe)

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