Réformer le questionnement des textes littéraires au collège et au lycée

Auteur : Antony Soron
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Propositions pédagogiques pour permettre aux élèves de s'approprier le sens d'un texte : l'intérêt de manipuler les textes pour en comprendre le sens ; exemples d'activités de soustraction d'éléments du texte ; exemples d'activités d'addition et de substitution d'éléments du texte ; une démarche à mettre en place à l'écrit comme à l'oral.
- Mots-clés : démarche pédagogique / lecture analytique