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  2. L'agenda de l'élève, une mine linguistique pour l'Aide personnalisée ?
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L'agenda de l'élève, une mine linguistique pour l'Aide personnalisée ?
de Antony Soron
In NRP. Lettres collège, 656 (01/2018), p.15
Le point sur l'agenda de l'élève comme outil d'apprentissage : un lieu d'écriture de consignes prescriptives, l'espace privilégié de l'ellipse et de la phrase nominale ; proposition d'activités sur la langue à partir des énoncés notés par les élèves dans leur agenda.
Soron Antony. « L'agenda de l'élève, une mine linguistique pour l'Aide personnalisée ? » in NRP. Lettres collège, 656 (01/2018), p.15.

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L'agenda de l'élève, une mine linguistique pour l'Aide personnalisée ?

    Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°656 (01/2018)
  • Auteur : Antony Soron
    • Pages : p.15
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Le point sur l'agenda de l'élève comme outil d'apprentissage : un lieu d'écriture de consignes prescriptives, l'espace privilégié de l'ellipse et de la phrase nominale ; proposition d'activités sur la langue à partir des énoncés notés par les élèves dans leur agenda.

    • Descripteurs : matériel scolaire
    • Mots-clés : enseignement du français

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