• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Collège Saint-Pierre - Plérin

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. Comment Homo sapiens a conquis le monde
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Comment Homo sapiens a conquis le monde
de Julie Guérineau
In Géo Ado. Hors-série, 037 (09/2022), p.30-31
Le point sur l'hypothèse de l'historien israélien Yuval Noah Harari selon laquelle Homo sapiens a imposé son pouvoir par rapport aux autres espèces humaines grâce à son imagination : les avantages du langage qu'il a développé et de sa capacité à communiquer, le lien établi entre les hommes grâce au partage de mêmes croyances.
Guérineau Julie. « Comment Homo sapiens a conquis le monde » in Géo Ado. Hors-série, 037 (09/2022), p.30-31.

Article de périodique
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

Comment Homo sapiens a conquis le monde

    Dans le périodique : Géo Ado. Hors-série, n°037 (09/2022)
  • Auteur : Julie Guérineau
    • Pages : p.30-31
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Le point sur l'hypothèse de l'historien israélien Yuval Noah Harari selon laquelle Homo sapiens a imposé son pouvoir par rapport aux autres espèces humaines grâce à son imagination : les avantages du langage qu'il a développé et de sa capacité à communiquer, le lien établi entre les hommes grâce au partage de mêmes croyances.

    • Descripteurs : Homo sapiens

Sur le même sujet

  • Cro-Magnon

  • Néandertal sentait-il mieux que nous ?

  • Une histoire d'amour au temps de la préhistoire

  • Qui a tué Ötzi ?

  • Des sourcils et des hommes

  • De très vieilles traces de pas

  • Homo sapiens : quoi de neuf ?

  • Qui sont les premiers humains ?

  • Homo sapiens est-il un globe-trotter ?

  • Homo sapiens, pas si jeune qu'on le pensait !

  • Connais-tu l'âge de la plus vieille peinture ?

Modifier la recherche Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mardi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mercredi : Fermé
Jeudi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Vendredi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00

Adresse

rue de la Prunelle
22190 PLERIN

Contact

mail : 

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement