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Article de périodique
1 étudiant + 1 ado = une équipe gagnante
- Dans le périodique : Le Monde des ados (Paris), n°275 (09/05/2012) p.38-39
- Auteur : Marion Gillot
Présentation, en 2012, de l'action de l'Association de la Fondation Etudiante pour la Ville (AFEV) en France : l’accompagnement individualisé de jeunes vivant dans des quartiers populaires par des étudiants bénévoles, le témoignage d'un collégie[...]L'avenir n'est pas joué d'avance
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°555 (09/2019) p.25-26
- Auteur : Marie-Aleth Grard
Le protocole Cipes (Choisir l'inclusion pour éviter la ségrégation) en France, en 2019 : l'échec scolaire des élèves de Segpa ou d'Ulis ; la reproduction de la grande pauvreté ; la confrontation entre chercheurs, enseignants, parents et l'ONG AT[...]"Le collège, j'ai failli décrocher"
- Dans le périodique : Le Monde des ados (Paris), n°423 (06/02/2019) p.17-23
- Auteur : Elsa Gambin
Dossier sur le décrochage scolaire. Quand c'est compliqué avec l'école : témoignages de quatre adolescents. Quand c'est possible avec du sur-mesure : exemples de l'internat, de la classe relais, d'aménagement d'emploi du temps, parcours Jeunes E[...]Comment rebondir au 3ème trimestre ?
- Dans le périodique : Le Monde des ados (Paris), n°448 (18/03/2020) p.40-41
- Auteur : Marie-Elisabeth Lafaille
Conseils pour améliorer son troisième trimestre scolaire : établir un diagnostic et repérer ses points faibles, établir un planning avec des objectifs stimulants afin de reprendre confiance, rechercher un soutien scolaire ou système de tutorat, [...]Evaluer autrement en REP
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°561 (05/2020) p.62-67
Une collaboration entre chercheurs en sciences de l'éducation et enseignants du primaire et collège sur l'évaluation sans notes d'élèves de REP (réseau éducation prioritaire) : la diversité des publics ; les élèves non-francophones ; les élèves [...]"Je rapporte toujours des mauvaises notes"
- Dans le périodique : Le Monde des ados (Paris), n°296 (24/04/2013) p.40-41
- Auteur : Solène Chardronnet
- Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk
Points de vue sur les mauvais résultats scolaires d'une collégienne en France en 2013 : des témoignages de jeunes sur leurs techniques pour faire des progrès ; l'analyse d'un enseignant sur la valeur des notes et ses conseils pour améliorer sa m[...]"Je suis flemmarde"
- Dans le périodique : Le Monde des ados (Paris), n°241 (10/11/2010) p.40-41
- Auteur : Solène Chardronnet
Point de vue, en 2010, sur la paresse à l'adolescence comme cause de l'échec scolaire : des conseils de jeunes pour réussir à faire son travail personnel ; l'analyse de psychologues sur la motivation, la peur de l'échec et les problèmes de santé[...]Mal organisé
- Dans le périodique : Okapi, n°1043 (01/04/2017) p.44
- Auteur : Christophe Fernandez
Des conseils pour aider un collégien en échec scolaire et qui n'arrive pas à s'organiser pour faire ses devoirs. Encadré : points de vue d'adolescentes.Oral et inégalités
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°553 (05/2019) p.36-37
- Auteur : Eric Marmet
Un projet d'école pour améliorer l'oral, source d'inégalités chez certains élèves à l'école primaire en France, en 2019 : les publics les plus vulnérables ; les conséquences d'une maîtrise imparfaite de la syntaxe et d'une faiblesse de vocabulai[...]Le pouvoir des albums
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°549 (12/2018) p.31-33
- Auteur : Delphine Gyre
- Auteur : Alexia Olivier
Le développement de projet lecture autour de l'album, en classes de 6e et 5e, pour des élèves de collège en grande difficulté : la construction du sens entre lecteur, auteur et texte ; l'enseignement des stratégies de compréhension et procédés l[...]Quand la moutarde monte au nez
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°556 (11/2019) p.54-55
- Auteur : Pascal Gentil
Le témoignage d'un instituteur spécialisé et intervenant en Rased (Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté), sur une relation avec élève qui a dérapé : la situation de crise, l'interaction maître-élève, les insuffisances récentes du[...]
