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Article de périodique
Aïe, mets-toi à ma place !
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°556 (11/2019) p.17-18
- Auteur : Liliane Chalon
Favoriser l'expression des ressentis des élèves à l'école maternelle et de leurs émotions : les pratiques diverses ; la verbalisation ; la prise en compte de l'altérité.Des catcheurs, des pilotes, des lions
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°556 (11/2019) p.15-16
- Auteur : Franck Fercot
La mise en place d'un dispositif "jeu libre" en Rased (Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté), à l'école maternelle : l'expression des pulsions et l'observation des comportements ; le cadre de régulation ; les interactions dans le[...]Les mains de Camille
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°556 (11/2019) p.31-32
- Auteur : Maëliss Rousseau
Le rituel de la peinture en classe de maternelle : le choix du sujet, la progression des techniques, l'attachement des élèves à cette pratique artistique, les émotions liées aux gestes, à la création et à la découverte de l'oeuvre.Les parents dans la classe
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°547 (09/2018) p.43-44
- Auteur : Clothilde Jouzeau Kraeutler
L'ouverture de la classe maternelle aux parents, en France, en 2018 : les temps d'accueil des parents ; les échanges sur les apprentissages ; l'affirmation d'une coéducation ; les conséquences sur les élèves et le quartier.Premier pas en communication
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°553 (05/2019) p.18-19
- Auteur : Rachel Harent
L'entrée dans le langage oral et la langue de l'école des élèves de toute petite et petite sections d'école maternelle : la gestion d'un groupe hétérogène ; la pratique de la langue tout au long de la journée ; le développement du lexique ; la c[...]Savanturiers en herbe
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°550 (01/2019) p.14-15
- Auteur : Sylvie Doutey
L'apprentissage de l'esprit critique dans le dispositif des Savanturiers, à l'école maternelle, en France, en 2019 : le questionnement des élèves ; la recherche d'informations ; la formulation d'hypothèses et l'élaboration d'un protocole d'expér[...]
