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Créer une frise chronologique pop art
de Marie-Laure Tres-Guillaume In NRP. Lettres collège, 2010/11-03-1 (01/2011), p.67-68 Fiche pédagogique d'utilisation des TICE en cours de français qui propose de réaliser une frise chronologique des auteurs étudiés dans l'année à la manière du pop art. Objectifs : découvrir les caractéristiques artistiques du pop art, réviser les auteurs étudiés pendant l'année. |
Tres-Guillaume Marie-Laure.
« Créer une frise chronologique pop art »
in NRP. Lettres collège, 2010/11-03-1 (01/2011), p.67-68.
| Titre : | Créer une frise chronologique pop art (01/2011) |
| Auteurs : | Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | NRP. Lettres collège (2010/11-03-1, 01/2011) |
| Article : | p.67-68 |
| Note générale : | Webographie. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | TICE (technologies de linformation et de la communication pour léducation) / enseignement du français |
| Résumé : | Fiche pédagogique d'utilisation des TICE en cours de français qui propose de réaliser une frise chronologique des auteurs étudiés dans l'année à la manière du pop art. Objectifs : découvrir les caractéristiques artistiques du pop art, réviser les auteurs étudiés pendant l'année. |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | collège/Secondaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Discipline : | Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |

