Dix questions pour aborder l’histoire des arts

Auteur : Thérèse de Paulis
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Points pour mettre en œuvre l’enseignement de l’histoire des arts : l’accès aux œuvres, la pratique artistique, l’œuvre d’art et l’enseignement de l’histoire, le travail en équipe, la pédagogie de projet, la formation des enseignants, l’utilisation des nouvelles technologies, l’évaluation, le partenariat avec les musées et les institutions culturelles, l’ordre du jour de la première réunion de concertation.
- Descripteurs : démarche didactique
- Mots-clés : enseignement de l'histoire de l'art
- Niveau : collège/Ecole primaire/Secondaire
- Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire des arts

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